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“Élever quelqu'un, c'est d'abord l'élever à ses propres yeux” Simone Weil

La double interpellation "Qu'as–tu fait de tes talents ?" (Mt 25,14–30) et "Qu'as–tu fait de ton frère ?" (Gn 4,1–15) illustre notre projet de lycée du savoir dans lequel la première responsabilité de l'élève est de s'investir dans son travail scolaire, personnel, d'approfondissement, avec une ambition intellectuelle interdisant d'enfouir le moindre talent reçu, mais aussi un cœur intelligent, celui que demandait Salomon (1 Rois 3:9), un cœur capable d'apprendre et de réfléchir, un cœur qui écoute et permet de cultiver une ouverture et une attention aux plus petits. L'Immaculée Conception met tout en œuvre pour que ses élèves, qu'ils aient un, deux ou cinq talents, vivent de manière équilibrée leurs années de collège ou de lycée, avec courage et confiance.

Peu importe qu'un jeune mette le genoux à terre, tout le monde ne peut avoir 20 de moyenne. Mais tout le monde peut se relever après avoir chuté, tout le monde peut faire preuve de mérite, en reprenant la composition ratée, en refusant d'abandonner, car seul l'abandon est un véritable échec. Le mérite est toujours valorisé dans notre établissement où chaque élève a de la valeur, qu'il réussisse le concours d'une grande école après avoir intégré des classes préparatoires très sélectives ou qu'il révèle la richesse de son potentiel par la voie du Lycée des métiers ou de l'alternance, toute aussi royale ! ... (lire la suite)